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怎样判断孩子天性好动还是多动症

怎样判断孩子天性好动还是多动症?孩子班上有一个总爱捣乱的孩子,上课时经常莫名其妙地大喊大叫,注意力难以集中,活动过度,还揪同学的辫子。经常被叫家长,但是还是一样不服管教。大家都觉得孩子是天性好动,也不知是谁说了句“多动症吧”,那么,怎样判断孩子天性好动还是多动症?

(一)好动贪玩的孩子有兴趣爱好,但遇到自己喜欢的事物,就注意力很集中。但是具有多动症倾向的儿童几乎没有兴趣爱好,无论对待任何事情,几乎不能注意力集中,坐不住,静不下来。最简单的判断方法,一般的孩子都是喜欢看动画片 玩游戏,平时很贪玩的孩子,一看见自己喜欢的动画片,就认认真真的观看,大人在旁边干扰他,他还讨厌你,完全的沉入欣赏动画片之中。这说明孩子不是多动症,因为多动症的孩子几乎无法认真做任何事情,总是不能长时间集中注意力。

(二)贪玩的儿童做事经常具有一定的目的性,并有计划及安排,比如回家后先看动画片,然后做作业,虽然他看电视很认真,但只要动画片播完,他还是会有意识想做作业,但有时对学习不感兴趣的孩子不想做作业,但家长督促,他还是会做作业的。而多动症的孩子却无此特点,他们的行动常是冲动、杂乱的。他们看动画片好动,做作业也好动。

(三)顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能遵守纪律不再胡乱吵闹。比如一些好动孩子,妈妈带他到医院或咨询中心,对于陌生的环境和严肃的老师,会表现的很乖,安静的很。但是多来几次后,他熟悉了这个环境和老师,就调皮了。而多动症儿童则没有自我控制能力,经常在一些陌生和严肃的场合做出越轨的事情来。他到陌生的地方去,哪怕是老师说了要保持安静在座位上不能乱动,他还是会不由自主的任意活动。

(四)好动的孩子喜欢玩耍,好奇心强,头脑灵活,反应快,做事很快速,大家觉得好动的孩子聪明。但是少数具有多动症倾向的孩子动作反应迟钝、动作不灵活。比如扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作慢;顽皮的孩子却没有这些运动缺陷。

怎样判断孩子天性好动还是多动症?通过上文的介绍相信大家一定对多动症相关知识有所了解了。多动症是一种慢性神经性疾病,虽然不会危及生命,但是对孩子的学习生活有严重的影响,希望家长能重视多动症。

南京仁康儿科医院发育迟缓科

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